入学

		のんびり育児と田舎暮らし
		緊張の入学式

小学校入学にあたって、
前年の秋に、教育委員会と２回面談しました。

小学校入学は、次男にとって大きなハードルです。
次男の日常で何が困っているか、
どんなことが苦手かを話しました。

また、校長先生、教頭先生とも数回面談し、
春休み中には、クラス担任の先生、
なかよし学級（障がい児クラス）の先生、
加配の先生を加えて、夫婦で相談に行きました。

そのときに私が用意したのは、「ライフサポート」という資料で、
次男のデイサービスセンターで頂いたものです。

先生に知って欲しいことが、表になっており、
どんな音が苦手だとか、耳ふさぎは何の合図だとかを、
書き込む形で資料を作りました。

そして、大きな難関「入学式」がやってきました。

前日、入学式の用意をしている最中に体育館へ行き、
どこを通って入場するか、どこに座るか
夫と私がどこにいるかを次男に説明しました。

次男の席がすぐ分かるように、イスには
大好きな消防車のシールを貼ってもらいました。

また、次男は若くてきれいな女性が好きで、
幼稚園で行事があるときも、私には、

　　　「お母さんは、あっち行ってていいよ。」

と言い、お友だちのお母さんに話しかけていたので、
（先生方は「きれいなお姉さん効果」と呼んでいました。笑）

６年生のきれいなお姉さんに
次男のエスコートをお願いしてくれ、
好きな本やぬいぐるみの持ち込みもＯＫとのこと。
先生方の柔軟な対応に感謝しました。

しかし、当日はたくさんの在校生と
新入生の父兄が並んでいる中の入場です。

案の定、入り口でごねて、
万一のために用意されていた保護者席の小さなイスに座り、
新入生の中には入ることができませんでした。

それでも、終わりまでイスに座り、
独り言を言ったり、絵本を見たりしながらも、
退出することなく、体育館にいられました。

とりあえず、無事に入学式を終え、
またしばらくは幼稚園の時のように
母子通学かなと思って、翌日は別室に待機していたのですが、
１度も来ることなく、「なかよし学級」で過ごすことができました。

今はまだ、朝は車で夫が、帰りは歩きで私が送迎していますが、
朝、夫の車に乗って元気に手を振り、
「いってきま～す。」と言う次男を見て、
本当に成長したなぁとうれしく思う日々です。

　　　　　　